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?????? 12月4日晚10点，，，威廉希尔体育馆内灯火通明，，，300多套电脑装备和桌椅在100多名自愿者运送下抵达体育馆，，，园地安排、装备装置热火朝天，，，一直一连到破晓1点。。寒风中，，，盘算机学院的一名自愿者颇有成绩感地说：“我学会了怎样同时设置300台电脑！”12月7日下昼两点，，，300余台电脑主机、300余台显示器、900多张桌椅、以及数不清晰的电源线……关闭电脑、拆线、搬运，，，自愿者们站成一排，，，电脑主机从一小我私家的手上转达到另外一个的手上，，，直到体育馆侧门，，，把它们整齐装在车厢内……这是刚刚在我校举行的第39届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛上海站角逐中的自愿者们。。
?????? ACM国际大学生程序设计竞赛是由国际盘算机界具有悠久历史的权威性组织(美国)盘算机协会（Association for Computing Machinery,简称ACM）主理，，，始于1970年，，，是全球历史最悠久、规模最大且最负盛名的程序设计竞赛，，，向来被冠以“程序设计的奥林匹克”的尊称。。
?????? 为确保角逐的顺遂举行，，，我校组织了30名盘算机学院专业自愿者和社区学院150名自愿者在两天角逐中为来自三个国家180多所高校的300多支参赛队提供全程效劳。。包括300余套参赛电脑装备的装机、参赛步队一对一接待、两个外洋参赛步队的英文解说、装备装运、电脑测试、现场支持等。。近一周的准备和效劳受到了本次角逐组委会和众多参赛步队的好评。。东华大学教练朱先生说，，，“这次在威廉希尔的角逐感受组织得很周密，，，威廉希尔菊花展很美，，，组委会事情到位，，，特殊是既专业又热心的自愿者同砚尤其令人印象深刻。。”
?????? ACM程序设计竞赛提倡立异和团队协作，，，勉励学生在构建全新的软件程序时恣意施展创意，，，是一个大学生从理论走向实践的绝佳平台。。在今年举行的亚洲区预选赛中，，，我校派出的Final_Battle队经由强烈角逐，，，力克群雄，，，勇夺亚军。。依附此次角逐效果，，，威廉希尔获得了2015年5月在摩洛哥举行的第39届ACM/ICPC全球总决赛资格，，，成为120多所参赛学校之一。。这也是我校自1996年加入此项赛事以来获得的最好效果。。近三年来，，，在亚洲区预选赛和天下约请赛中我校ACM队共获得1金8银14铜的佳绩。。
????? 这些效果的取得与多年来学校各级向导和各相关部分的体贴，，，与我校ACM集训队教练组的默默耕作、与众多ACM集训队同砚们的勤劳坚持密不可分。。盘算机学院沈云付先生作为我校ACM队总教练，，，年过半百，，，带队ACM一干就是十几年，，，时代不辞辛勤，，，不计小我私家得失，，，始终默默耕作在这一竞赛平台。。在盘算机学院诸如沈云付先生这样的一批专业西席向导下，，，在诸多如ACM大赛的盘算机类相关专业竞赛中，，，学生们拓展了专业视野，，，增添了专业手艺，，，收获了团队友谊。。专业竞赛成为了学院学生的主要课外实践平台，，，众多学生脱颖而出，，，或直研交大、复旦、中科大进一步深造，，，或进入微软、EMC平方、阿里巴巴等著名IT企业成为业界精英。。
?????? 除了在ACM、智能汽车等专业竞赛中作育学生专业手艺，，，盘算机学院还注重使用校内外资源，，，拓展学生专业实践平台，，，提升学生综合素质。。本次大赛的专业自愿效劳就是其一。。
?????? 5日下昼，，，100多名自愿者，，，来到体育馆举行步队铭牌的摆放、安顿和电脑的插线、测试事情。。晚上6点，，，盘算机学院专业自愿者所有到位，，，一同举行IP设置、电脑测试、打印功效测试等事情，，，两个多小时共计设置及测试了300余台电脑。。
?????? 为包管角逐时代装备不出问题，，，6日上午自愿者们又不厌其烦的举行了多次检查测试，，，为下昼的热身赛做了充分的准备。。但热身赛时代照旧有电脑出了问题。。有几组参赛队的电脑卡机黑频，，，重启后仍无法使用，，，盘算机学院专业自愿者同砚迅速举行问题解决，，，重启输入统一密码看电脑能否恢复正常，，，并实时替换电脑主机，，，使角逐正常举行。。两日角逐间隙，，，自愿者们还向导各参赛队或旅行校园、或浏览菊展，，，更有200多名参赛队员在自愿者陪同下前往盘算机学院旅行我校高性能盘算机“自强4000”实验室。。在专业西席的解说下，，，参赛同砚和先生们明确了24小时不断停的超等盘算机的魅力。。时代，，，尚有自愿者陪同蒙古国参赛步队，，，全程英文解说。。令本次角逐参赛高校印象深刻，，，深获好评。。“这么多天现实上挺累的，，，注册、搬机械、园地支持……可是也收获了许多，，，跟这么多自愿者一起事情一起起劲，，，那天搬机械安排园地到十二点让社区学院的小朋侪们早点回去休息，，，可是我们组有两个男生非要留下来说要资助，，，真的很感动。。”自愿者同砚如是说，，，她眼中闪灼着一种色泽，，，是充分，，，是自豪，，，也盈着积淀。；Ｉ杏辛硪晃蛔栽刚咄馄奈缘玫乃担骸肮哈，，，我学会了怎样同时设置300台电脑！”
【在课内外联动中立异人才作育】
?????? 无论是本次大赛中专业手艺过硬、效劳意识超强的自愿者同砚照旧在ACM大赛中一直生长的优异队员，，，都是盘算机学院近年来探索课内外联动，，，立异人才作育机制的受益者。。自学校实验大类招生通识作育教育教学刷新以来，，，盘算机学院凭证学科、学生特点，，，课内实验“买办教学、小班钻研”教学模式，，，同时在夏日学期开展系列大学生立异实训课程。？ ？？？瓮，，，以图灵节、立异实践项目、暑期社会实践、学科竞赛、专业社团、自愿效劳等为载体，，，注重拓展学生的专业视野、作育学生的职业意识、立异能力。。经由学院教学、学工等多层面融合，，，使得人才作育的形式和要领徐徐朝着“课内作育成系统，，，课外磨练有内在”的实践教育作育模式生长。。我校ACM队主力成员、盘算机学院11级学生吴旻烨说，，，“学院提供了一个优异平台，，，使用钻研课以及ACM竞赛等活动，，，将盘算机专业知识的学习扩展到我们学生的课外实践中，，，很显着地提高了我学习的起劲自动性，，，学到的知识不再那么生硬。。更主要的是在种种课外活动中与其它同砚的互动也训练了我的交流与团队协作能力。。”
?????? 教育教学刷新配景下，，，盘算机学院始终将人才作育放在主要位置。。探索课内外联动，，，立异人才作育机制，，，我们一直在路上。。
盘算机学院
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